Hace años, un inspector visitó una escuela primaria. En su recorrido observó algo que le llamó poderosamente la atención; una maestra estaba atrincherada atrás de su escritorio, los alumnos hacían gran desorden; el cuadro era caótico. Decidió presentarse:
– Permiso, soy el inspector de turno… ¿Algún problema?
– Estoy abrumada señor, no sé que hacer con estos chicos… No tengo láminas, el Ministerio no me manda material didáctico, no tengo nada nuevo que mostrarles ni qué decirles…
El inspector, que era un docente de alma, vio un corcho en el desordenado escritorio. Lo tomo y con aplomo se dirigió a los chicos:
– ¿Qué es esto?
– Un corcho señor… – Gritaron los alumnos sorprendidos.
– Bien, ¿De dónde sale el corcho?
– De la botella señor. Lo coloca una maquina.., del alcornoque, de un árbol… de la madera…, – Respondían animosos los niños.
– ¿Y qué se puede hacer con madera?, –Continuaba entusiasta el docente.
– Sillas…, una mesa…, un barco…
– Bien, tenemos un barco. ¿Quién lo dibuja? ¿Quién hace un mapa en el tablero y coloca el puerto más cercano para nuestro barquito?
Escriban a qué provincia argentina pertenece. ¿Y cual es el otro puerto más cercano? ¿A qué país corresponde? ¿Que poeta conocen que allí nació? ¿Qué produce esta región? ¿Alguien recuerda una canción de este lugar?
– Y comenzó una tarea de geografía, de historia, de música, economía, literatura, religión, etc.
La maestra quedó impresionada. Al terminar la clase le dijo conmovida: – Señor, nunca olvidaré lo que me enseñó hoy. Muchas Gracias.
Pasó el tiempo. El inspector volvió a la escuela y buscó a la maestra. Estaba acurrucada atrás de su escritorio, los alumnos otra vez en total desorden…
– Señorita… ¿Qué pasó? ¿No se acuerda de mí?
– Sí señor, ¡Cómo olvidarme! Qué suerte que regresó. No encuentro el corcho. ¿Dónde lo dejo?
Texto original tomado de: «Cuentos para regalar a personas inteligentes».
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Pienso que el docente debe tener iniciativa y no estar acurrucado como la maestra del cuento
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Un maestro siempre debe motivar a los estudiante con todo lo que lo rodee en el medio , poque cada lugar sitio cosa tienen historias .
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La educación debe ser innovadora, debemos tener capacidad de llegar a diferentes grupos poblacionales y culturales, utilizando herramientas fáciles y útiles para quienes escuchan. Y aprenden
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un docente debe ser didactico y debe mostrarle a los estudiante su conocimiento, trabajar con manualidades también debe ser docente investigativo
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Como docente debemos tomar iniciativa para enseñar : ejemplo asi como moises con una vara abrió el mar y estaba confundidi y Dioß le dijo que tienes en la ma no y el dijo una vara y el le dijo actua con ella asi la la profe debio de trabajar con el corcho con lo que tenia ala mano con sus alumnos siendo cretiva, desarrollando sus habilidades pedagojica.
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Bueno mas claro no puede ser el cuento, va dirigido aquellos docente sin vocación ni creatividad
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